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基础护理学备课题目有哪些

2024-03-15 16:38:57 | 魅力职校网

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本文目录一览:

基础护理学备课题目有哪些

护理面试专业知识问答及答案解析(41)-2020天津医疗卫生

第一题:

简述促进痰液排出的方法。

【参考答案】

可采取深呼吸、有效咳嗽、胸部叩击、体位引流和机械吸痰措施来促进痰液排出。

(1)深呼吸和有效咳嗽:适用于神志清醒,一般状况良好、能够配合的病人。指导病人尽可能采用坐位,先进行深而慢的腹式呼吸5~6次,然后深吸气屏气3~5秒,继而缩唇,缓慢地经口将肺内气体呼出,再深吸一口气屏气3~5秒,身体前倾,从胸腔进行2~3次短促有力的咳嗽。对胸痛不敢咳嗽的病人,应采取相应措施防止因咳嗽加重疼痛,如胸部有伤口可用双手或枕头轻压伤口两侧,使伤口两侧的皮肤及软组织向伤口处皱起,可避免咳嗽时胸廓扩展牵拉伤口而引起疼痛。

(2)气道湿化:适用于痰液黏稠不易咳出者。可采用湿化治疗和雾化治疗两种方法。

(3)胸部叩击:两手手指弯曲并拢,使掌侧呈杯状,以手腕力量,从肺底自下而上、由外向内、迅速而有节律地叩击胸壁,每一肺叶叩击1~3分钟,叩击时发出一种空而深的拍击音则表明叩击手法正确。

(4)体位引流:适用于肺脓肿、支气管扩张症等有大量痰液排出不畅时。引流时原则上抬高病灶部位的位置,使引流支气管开口向下。一般于饭前进行,如需在餐后进行,应在餐后1~2小时进行,每次15~20分钟。

(5)机械吸痰:适用于痰液黏稠无力咳出、意识不清或建立人工气道者。每次吸引时间少于15秒,两次抽吸间隔时间应大于3分钟;②吸痰动作要迅速、轻柔,将不适感降至最低;③在吸痰前、后适当提高吸入氧浓度,避免吸痰引起低氧血症;④严格执行无菌操作,避免呼吸道交叉感染。

第二题:

体位引流的护理措施。

【参考答案】

(1)体位引流的概念:体位引流是利用重力作用促使呼吸道分泌物流入气管、支气管排出体外的方法,其效果与需引流部位所对应的体位有关。 魅力职校网

(2)体位引流的方法和护理

操作前:

①引流前准备:向病人解释体位引流的目的、过程和注意事项,测量生命体征,听诊肺部,明确病变部位。引流前15分钟遵医嘱给予支气管舒张药(有条件可使用雾化器或手按定量吸入器)。备好排痰用纸巾或一次性容器。

②引流体位:引流体位的选择取决于分泌物潴留的部位和病人的耐受程度,原则上抬高病灶部位的位置,使引流支气管开口向下,有利于潴留的分泌物随重力作用流入支气管和气管排出。首先引流上叶,然后引流下叶后基底段。如果病人不能耐受,应及时调整姿势。头部外伤、胸部创伤、咯血、严重心血管疾病和病人状况不稳定者,不宜釆用头低位进行体位引流。

③引流时间:根据病变部位、病情和病人状况决定,每天1~3次,每次15~20分钟。一般于饭前进行,早晨清醒后立即进行效果最好。如需在餐后进行,为了预防胃食管反流、恶心和呕吐等不良反应,应在餐后1~2小时进行。

操作中:

①引流的观察:引流时应有护士或家人协助,观察病人有无出汗、脉搏细弱、头晕、疲劳、面色苍白等表现,评估病人对体位引流的耐受程度,如病人出现心率>120次/分、心律失常、高血压、低血压、眩晕或发绀,应立即停止引流并通知医生。

②引流的配合:在体位引流过程中,鼓励并指导病人作腹式深呼吸,辅以胸部叩击或震荡等措施。协助病人在保持引流体位时进行咳嗽,也可取坐位以产生足够的气流促进排痰,提高引流效果。

操作后:

①引流后护理:体位引流结束后,帮助病人采取舒适体位,给予清水或漱口液漱口。观察病人咳痰的性质、量及颜色,听诊肺部呼吸音的改变,评价体位引流的效果,并记录。

基础护理学备课题目有哪些

护理单招面试常见问题及回答技巧

护理单招面试常见问题及回答技巧如下:

1、我们为什么要雇请你呢?

技巧:给一个简短、有礼貌的回答:“我能做好我要做得事情,我相信自己,我想得到这份工作”。根据自己的实际情况,看怎么说才具有最高说服力。

2、你认为自己最大的弱点是什么?

技巧:绝对不要自作聪明的回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。

3、你给一个患者进行输液,突然出现了不良反应,此时你该如何处理?

技巧:作为一名护士的话,首先停止输液,通知医生,据医嘱进行救治。

护理简介:

护理是普通高等学校专科专业,属于工商护理类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

需要掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力。

基础护理学备课题目有哪些

基础护理学备课题目有哪些

1、近代护理学的形成是从何时开始的 (D )
A 18世纪中叶 B 18世纪末期 C 19世纪初期 D 19世纪中叶
2、世界上第一所正式护士学校创建于 (D )
A.1854年,法国 B.1860年,美国 C.1856年,英国 D.1860年,英国
3、南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到 (C )
A 1% B 2% C 2.2% D 3.2%
4、世界卫生组织的战略目标是2000年 (C )
A人人享有健康 B 人人享有公费医疗 C 人人享有卫生保健 D人人享有更好的营养
5、护理学是医学科学领域里的一门 (D )
A 从事病人生活护理的科学 B从事于医疗的辅助科学 C有关治疗技术应用的科学 D 独立学科
6、 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题,以下哪一项不确切 (C )
A 减轻痛苦 B 维持健康 C 保护人类 D 促进健康
7、符合现代护理学观点的是 (C )
A 护士是医生的助手 B 护理目标是满足病人生理需要
C 护理的对象是人、家庭和社区 D 护理的任务是防治疾病
8、护理学的目标是 ( D)
A 满足病人的生理需要 B 满足病人的心理需要 C 使病人适应社会状态 D增进人类健康
9、护理作为一门独立学科,必须首先明确 ( C)
A 护理学与社会发展的关系 B 护理学自身的特点和内在规律
C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向 D 分支学科的产生和应用
10、护士小张,本周负责全病区病人的生活护理 (B )
A 个案护理 B 功能制护理 C 整体护理 D 责任制护理
11、下列哪项不是整体护理观念的含义 (C )
A 护理要以人为中心护理过程 B 以护理程序为框架
C护理服务对象是指向患病的个体 D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心
12、一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院,护士应给予满足的需要是 ( A)
A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要
13、护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究,护士充当的角色是 (C )
A 护理者 B 管理者 C科学研究者 D 教育者
14、王某,女,30岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑。以下哪项是首选的护理措施 (D )
A 注射镇静剂缓解症状 B 通知主治医生前来诊治 C 通知家属允许探视,避免焦虑
D让患者倾诉其不安,然后给予适当的解释、安慰、疏导
15、下 列哪一项不是基础护理的内容 (C )
A 生活护理 B 生命体征测量 C 重症临护 D 无菌操作技术
16、 护士与一糖尿病的病人及家属共同研究和讨论病人出院后的饮食安排问题,此时其最主要的角色是 (D )
A 治疗者 B 管理者 C 照顾者 D 教育者
17、 护士素质培养的核心是 (A )
A 职业道德 B 专业素质 C 身体素质 D 心理素质
18、 指出护理学的主要内容不包括下列哪项 ( D)
A护理基本 B 理论基本知识 C 基本技能 D 专科护理
19、 护士的仪表素质不包括哪项内容 (D )
A 风度美 B 姿态美 C 语言美 D 服饰美
20、 按护理用语的要求,哪项表达不够确切 (D )
A 注意语言的时间性 B 注意语言的规范性 C 注意语言的情感性 D注意语言的保密
21、人类的物理环境包括 (C )
A 社会交往和风俗习惯 B 能量和信息交换 C 生活和生态环境 D 朋友和同事的交往
22、水的污染主要原因是 ( A)
A 人为污染 B 自然污染 C 土壤污染 D 食物污染
可损伤皮肤、致癌、遗传、影响下一代的最主要污染是 (B )
A 大气污染 B 水污染辐射 C光线污染 D 土壤污染
24、一般病区适宜温度为 (B )
A 18~20℃ B 18~22℃ C 20~24℃ D 22~24℃
25病室最适宜的相对湿度为 (C )
A 10%~20% B 30%~40% C 50%~60% D 70%~80%
26、下列哪种患者需要较高的病室空气湿度 (C )
A 心力衰竭 B 支气管哮喘 C 气管切开D急性肺水肿
27符合病人休养要求的环境是 ( B)
A中暑病人、室温保持在30℃
B 儿科病人、室内温度宜23℃左右
C 气管切开的病人、室内相对湿度40%左右
D 产妇病室、应保温、不可开窗

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