2024-04-02 16:49:08 | 魅力职校网
2023年义乌工商学院分数线是文科类550分,理科类560分。
义乌工商职业技术学院(Yiwu Industrial & Commercial College),简称“YWICC”,位于浙江省义乌市,是义乌市人民政府举办全日制普通高等职业院校、全国高校实践育人创新创业基地。
全国高校跨境电商人才培养示范校、浙江省高水平高职学校建设单位、浙江省优质高职院校、浙江省创业型大学建设试点院校、浙江省创新创业示范基地。
义乌工商职业技术学院前身是由杭州大学与义乌市人民政府联合于1993年举办的杭州大学义乌分校;1997年,成立义乌商贸专修学院。
1999年,在杭州大学义乌分校和义乌商贸专修学院的基础上筹建义乌工商职业技术学院;2000年,学校改制为民办;2002年,恢复为公办性质,正式建立义乌工商职业技术学院。
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截至2022年12月,学校有式在编教师654名,有高级职称教师216人,硕士以上教师558人,境外留学访学三个月以上教师占比35%,“双师”型教师占比89%;拥有省“151人才工程”培养人选2人,省级高层次C类人才6人。
获批国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教学创新团队2个,国家级技能大师工作室1个、省级技能大师工作室7个,国家级“双师”培养培训基地1个。
以上就是魅力职校网为大家带来的义乌工商职业技术学院分数线最低是多少,希望能帮助到大家!咸阳师范学院文科二本录取分数线例如在陕西省(本二)理科424分、文科483分咸阳师范学院(XianyangNormalUniversity)简称“咸阳师院”,位于陕西咸阳,是一所以教师教育为特色的普通省属本科院校,是陕西省一流应用型本科院校建设单位、省级硕士学位授予单位立项建设单位。学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师
职校秋季的分数线职业学校一般是低于普高录取线的50-80分左右录取。普通中专最低录取控制分数线为245分,成人中专普通班、市区技工学校最低录取分数线由各校自定,因为不同地区的中考总分不一样,所以职高录取分数也会有所不同。高等职业学校的分数不是特别严格,预计200分以上就可以了,具体还是要看学校和各地情况,因为不同地区的总分不一样,职业学校的录取分数线也会不一样。还是要以官方发布的
湖北省技能高考分数线湖北文理学院公办本科658,荆楚理工学院公办本科659。根据查询湖北省教育厅官网得知,2023年学校计算机类专业的技能高考分数线是:湖北文理学院公办本科658,荆楚理工学院公办本科659。湖北省技能高考分数线会根据不同学校、专业而有所不同。2023荆州职业技术学院分数线最低是多少2022年荆州职业技术学院录取分数线:一、荆州职业技术学院2022录取分数线(在本省
新余学院今年专科文理科录取分数线新余学院2014年专科文理科录取分数线=========================你是哪个省的?各省分数不同。如江西省考生:文科271分,理科228分。详见:========================祝你好运。2022江西冶金职业技术学院分数线最低是多少2022年江西冶金职业技术学院录取分
2023云南农业职业技术学院分数线最低是多少2022年云南农业职业技术学院录取分数线:一、云南农业职业技术学院2022录取分数线(在本省)云南农业职业技术学院2022年在云南省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科352分、文科443分。二、云南农业职业技术学院2022录取分数线(在外省市)1、在黑龙江省(普通类专科批A段)最低录取分数分别为:理科162分、文科249分
2023上海东海职业技术学院分数线最低是多少2022年上海东海职业技术学院录取分数线:一、上海东海职业技术学院2022录取分数线(在本省)上海东海职业技术学院2022年在上海市(普通类专科批)最低录取分数为:综合类102分。二、上海东海职业技术学院2022录取分数线(在外省市)1、在甘肃省(普通类高职(专科)批R段)最低录取分数分别为:理科160分、文科160分2、在四川
虹桥职业技术学校录取分数线2022分数线如下:机械加工技术(实验班)470;增材制造技术(实验班)430;电气运行与控制(实验班)450;会计事务(实验班)470;金融事务(实验班)430;商务助理(实验班)450;数字媒体(实验班)450;普通班3802023上海中本贯通分数线关于2023上海中本贯通分数线如下:2023年7月15
普宁中考职校录取分数线最低录取分数线为理科450分,文科420分。1、根据普宁中考职校官网显示:普宁中考职校2022年在普宁市(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科450分,文科420分。2、普宁中考职校创建于1992年,位于广东省普宁市,是首批国家级重点职校之一,是一所以培养高素质技能型人才为目标的全日制普通高等职业教育学校。学校拥有完善的教育设施和设备,包括实训楼、实验楼、教学
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