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2023年大连职业高中录取分数线是多少?

2024-05-05 22:06:29 | 魅力职校网

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本文目录一览:

2023年大连职业高中录取分数线是多少?

职高本科录取线2023

2023年职高本科录取线。

一、录取线

1、高职对口招生:计算机类:本科文化522分,高职高专文化287;农学类:本科文化415分,高职高专文化160;牧医类:本科文化5496分,高职高专文化356;烹饪类:高职高专文化160;财会类:本科文化482分,高职高专文化351;

2、美工设计类:本科文化450分,专业195分;高职高专文化160,分,专业180;旅游类:本科文化503分,高职高专文化160;汽驾类:本科文化381分,高职高专文化261;建筑类:本科文化496分,高职高专文化321;机电类:本科文化531分,高职高专文化168;

3、化工类:本科文化481分,高职高专文化160;幼师类:本科文化488分,高职高专文化372;医学类:本科文化479分,高职高专文化277;体育类:高职高专文化160;采矿类:本科文化501分,高职高专文化444;

二、职高

1、职业高中,全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校,属于高中阶段的一种中等职业教育;职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校;

2、职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化课,要具有相当于普通高中的水平;

3、职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种职业工种,而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重,而普高则要求文化性重要。

2023年大连职业高中录取分数线是多少?

2023年大连职业高中录取分数线是多少?

大连职高录取线2023年第一段学校投档控制线为220.0分。

一、职高的定义

职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。

职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化课,要具有相当于普通高中的水平。

二、大连市部分第一段职高名单

大连电子学校大连市轻工业学校大连海洋学校大连铁路卫生学校大连商业学校大连市经济贸易学校大连模特艺术学校等。

三、投档最低分如下

1、大连电子学校:439.5

2、大连市轻工业学校:391.5

3、大连海洋学校:351.5

4、大连铁路卫生学校:516.5

5、大连商业学校:264.0

6、大连市经济贸易学校:305.5

7:大连模特艺术学校:220.0

职高生热门专业

1、学前教育专业

培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究⼯作的教师或管理⼈员。

2、护理专业

学⽣主要学习相关的⼈⽂社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能⼒。

3、计算机专业

该专业需求档次逐渐拉开。计算机层次相对较⾼的岗位,例如项⽬研究⼈员,能够胜任的⼈选依然不多,研究⽣还需要⼀定时间的历练。

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2023年职高最低录取线是多少?

2023职高最低录取线是120分。

职业高中介绍:

职业高中,全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校,属于高中阶段的一种中等职业教育。

职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。

大部分是20世纪80年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成,培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,学制三年,毕业后为“职高”学历,可以参加对口高考继续升学高等职业学校,也可以参加普通高考,继续上大学。

职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种职业工种,而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重,而普高则要求文化性重要。

职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。

职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;

具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。

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